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為增強(qiáng)新教師職業(yè)素養(yǎng),提升教育教學(xué)水平和班級(jí)管理能力,盡快適應(yīng)學(xué)校新課程改革、發(fā)展、創(chuàng)新,順利完成角色轉(zhuǎn)變,勝任崗位需求。在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的精心組織安排下,省實(shí)驗(yàn)許昌中學(xué)與省實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校、省實(shí)驗(yàn)英才中學(xué)、省實(shí)驗(yàn)裕鴻國(guó)際學(xué)校一同參加了以“師德及教育教學(xué)規(guī)范要求”為主題的新教師培訓(xùn)活動(dòng)。
青年教師是實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育現(xiàn)代化的生力軍,是未來(lái)教育改革與發(fā)展的希望。新教師崗前培訓(xùn)是教師進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)前的第一課,通過(guò)多課程、多課時(shí)的綜合崗前培訓(xùn),教師能準(zhǔn)確把握專業(yè)知識(shí)方向,高效率傳授學(xué)生學(xué)科知識(shí),更能規(guī)范自身職業(yè)道德,嚴(yán)守教育法規(guī),關(guān)注學(xué)生身心健康。
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)為新入職教師安排為期4天的特色培訓(xùn)課程,培訓(xùn)分別從教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)情分析、特色課程、學(xué)科素養(yǎng)、教育法律法規(guī)、美育教育以及新課改等方面進(jìn)行深入淺出的講解,省實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師代表與新教師開(kāi)展零距離互動(dòng)交流,做到理念先行,方法引領(lǐng),使新教師在學(xué)習(xí)中充實(shí),在交流中分享,在合作中共進(jìn),在感悟中提升,培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)員學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)風(fēng)濃厚,收獲滿滿。
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)特別注重師資隊(duì)伍建設(shè)以及生力軍培養(yǎng)。省實(shí)驗(yàn)中學(xué)各校區(qū)新聘教師上崗前均須在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、省實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校、省實(shí)驗(yàn)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)跟崗一學(xué)期,且要通過(guò)課程達(dá)標(biāo)測(cè)試。省實(shí)驗(yàn)中學(xué)定期組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),助力其領(lǐng)會(huì)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),塑造優(yōu)秀品質(zhì),練就過(guò)硬本領(lǐng)。
此次崗前培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,使新教師明確了新時(shí)期教師、班主任應(yīng)具備的素質(zhì)與能力,學(xué)習(xí)掌握了教育教學(xué)工作的特色方法和技能,促進(jìn)了新教師間的相互交流和學(xué)習(xí),有利于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,助推我校教師爭(zhēng)做“四有”好老師,做好學(xué)生個(gè)引路人。
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青年教師是實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)教育現(xiàn)代化的生力軍,是未來(lái)教育改革與發(fā)展的希望。新教師崗前培訓(xùn)是教師進(jìn)入教學(xué)活動(dòng)前的第一課,通過(guò)多課程、多課時(shí)的綜合崗前培訓(xùn),教師能準(zhǔn)確把握專業(yè)知識(shí)方向,高效率傳授學(xué)生學(xué)科知識(shí),更能規(guī)范自身職業(yè)道德,嚴(yán)守教育法規(guī),關(guān)注學(xué)生身心健康。
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)為新入職教師安排為期4天的特色培訓(xùn)課程,培訓(xùn)分別從教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)情分析、特色課程、學(xué)科素養(yǎng)、教育法律法規(guī)、美育教育以及新課改等方面進(jìn)行深入淺出的講解,省實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師代表與新教師開(kāi)展零距離互動(dòng)交流,做到理念先行,方法引領(lǐng),使新教師在學(xué)習(xí)中充實(shí),在交流中分享,在合作中共進(jìn),在感悟中提升,培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)員學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)風(fēng)濃厚,收獲滿滿。
河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)特別注重師資隊(duì)伍建設(shè)以及生力軍培養(yǎng)。省實(shí)驗(yàn)中學(xué)各校區(qū)新聘教師上崗前均須在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、省實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校、省實(shí)驗(yàn)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)跟崗一學(xué)期,且要通過(guò)課程達(dá)標(biāo)測(cè)試。省實(shí)驗(yàn)中學(xué)定期組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),助力其領(lǐng)會(huì)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),塑造優(yōu)秀品質(zhì),練就過(guò)硬本領(lǐng)。
此次崗前培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,使新教師明確了新時(shí)期教師、班主任應(yīng)具備的素質(zhì)與能力,學(xué)習(xí)掌握了教育教學(xué)工作的特色方法和技能,促進(jìn)了新教師間的相互交流和學(xué)習(xí),有利于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,助推我校教師爭(zhēng)做“四有”好老師,做好學(xué)生個(gè)引路人。