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河南省實驗中學成功舉辦河南省中小學思政課教學研討會

日期:2019-04-16 16:37

2019年4月16日上午,由河南省基礎教育教學研究室主辦、河南省實驗中學承辦的全省中小學思政課教學研討會,在河南省實驗中學報告廳隆重舉行。河南省基礎教育教學研究室副主任李海龍、趙陽出席研討會,研討會由省基礎教育研究室課題管理辦公室主任、政治教研員楊偉東主持。各省轄市、省直管縣(市)教育局基礎教研室小學、初中、高中思政課教研員和思政課骨干教師以及省廳直屬中小學校主管領導、教研組長參加了研討會。

吳振民校長應邀為研討會致辭。吳校長首先代表學校對各位專家和老師的到來表示熱烈歡迎,并對省教研室精心組織本次活動表示感謝。吳校長說,中小學思政課關系到我們能否在孩子心中播下真善美的種子,能否幫助孩子扣好人生第一??圩拥年P鍵問題,意義重大!他同時強調要把有意義的中小學思政課上得“有意思”,要在遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學生成長規(guī)律的基礎上,通過教師的巧妙引導和課堂的精心設計,讓學生“真學真信、愿學愛學”。吳校長的講話引起在場專家和教師的共鳴。

隨后,在省教研室的安排和指導下,河南省實驗中學思達外國語小學宋璐萍老師以及河南省實驗中學孫曉瑞、于陽陽兩位老師分別代表小學、初中和高中三個學段為大家現場展示了一節(jié)思政課。宋璐萍老師執(zhí)教小學二年級的思政示范課《大家來排隊》,在活動中育人、在體驗中領悟、在生活中踐行,使大家看到了孩子們的成長,看到了教育的發(fā)生。河南省實驗中學初中部孫曉瑞老師執(zhí)教的示范課《開放互動的世界》和高中部于陽陽老師執(zhí)教的示范課《國家財政》,都能從現實生活巧妙切入課堂,讓學生在交流互動中學會辯證思考,增強了學生的國家意識、民族情懷和文化自信,將中學思政課的知識性、思辨性、趣味性、參與性融為一體,真正將思政課上得入耳、入腦、入心。

三位教師都能從各自學段的學生特點出發(fā),在思政課堂中落實“立德樹人”的根本任務,課堂氣氛活躍,學生參與度高,教學效果良好,贏得了與會教師和專家的一致好評,展現了省實驗中學教師的優(yōu)秀素質。現場評課專家對三位老師的思政課堂均給予了高度評價。

河南省基礎教育教學研究室副主任李海龍在總結講話中希望全省廣大中小學思政課教師要認真學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話,把思想認識和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來。李主任強調指出,思政課是回答“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”三個根本問題的主陣地,思政課老師一定要做有信仰、有情懷的老師,要有廣博的知識、創(chuàng)新的精神和實踐能力,并不斷提高自己的專業(yè)水平。

春種一粒粟,秋收萬顆籽。在這個美好的春天,本次研討會為全省中小學思政課教學研究種下一顆希望的種子,相信在不遠的將來,我們一定可以看到我省中小學思政課春色滿園、百花爭艷!

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河南省實驗中學成功舉辦河南省中小學思政課教學研討會

發(fā)布時間:2019-04-16 16:37      

2019年4月16日上午,由河南省基礎教育教學研究室主辦、河南省實驗中學承辦的全省中小學思政課教學研討會,在河南省實驗中學報告廳隆重舉行。河南省基礎教育教學研究室副主任李海龍、趙陽出席研討會,研討會由省基礎教育研究室課題管理辦公室主任、政治教研員楊偉東主持。各省轄市、省直管縣(市)教育局基礎教研室小學、初中、高中思政課教研員和思政課骨干教師以及省廳直屬中小學校主管領導、教研組長參加了研討會。

吳振民校長應邀為研討會致辭。吳校長首先代表學校對各位專家和老師的到來表示熱烈歡迎,并對省教研室精心組織本次活動表示感謝。吳校長說,中小學思政課關系到我們能否在孩子心中播下真善美的種子,能否幫助孩子扣好人生第一??圩拥年P鍵問題,意義重大!他同時強調要把有意義的中小學思政課上得“有意思”,要在遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學生成長規(guī)律的基礎上,通過教師的巧妙引導和課堂的精心設計,讓學生“真學真信、愿學愛學”。吳校長的講話引起在場專家和教師的共鳴。

隨后,在省教研室的安排和指導下,河南省實驗中學思達外國語小學宋璐萍老師以及河南省實驗中學孫曉瑞、于陽陽兩位老師分別代表小學、初中和高中三個學段為大家現場展示了一節(jié)思政課。宋璐萍老師執(zhí)教小學二年級的思政示范課《大家來排隊》,在活動中育人、在體驗中領悟、在生活中踐行,使大家看到了孩子們的成長,看到了教育的發(fā)生。河南省實驗中學初中部孫曉瑞老師執(zhí)教的示范課《開放互動的世界》和高中部于陽陽老師執(zhí)教的示范課《國家財政》,都能從現實生活巧妙切入課堂,讓學生在交流互動中學會辯證思考,增強了學生的國家意識、民族情懷和文化自信,將中學思政課的知識性、思辨性、趣味性、參與性融為一體,真正將思政課上得入耳、入腦、入心。

三位教師都能從各自學段的學生特點出發(fā),在思政課堂中落實“立德樹人”的根本任務,課堂氣氛活躍,學生參與度高,教學效果良好,贏得了與會教師和專家的一致好評,展現了省實驗中學教師的優(yōu)秀素質。現場評課專家對三位老師的思政課堂均給予了高度評價。

河南省基礎教育教學研究室副主任李海龍在總結講話中希望全省廣大中小學思政課教師要認真學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話,把思想認識和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來。李主任強調指出,思政課是回答“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”三個根本問題的主陣地,思政課老師一定要做有信仰、有情懷的老師,要有廣博的知識、創(chuàng)新的精神和實踐能力,并不斷提高自己的專業(yè)水平。

春種一粒粟,秋收萬顆籽。在這個美好的春天,本次研討會為全省中小學思政課教學研究種下一顆希望的種子,相信在不遠的將來,我們一定可以看到我省中小學思政課春色滿園、百花爭艷!